El Colegio de Jalisco

Investigadora (1996-2003) y Miembro Consultor Externo (2003-2006) del Centro de Estudios en Economía de la Salud y de la Política Social (SOIKOS), Barcelona, España.

Participó en los programas de investigación "Measuring and monitoring performance in reforming health systems" (ERBIC18CT96-0115), programa INCO-DC de la Comisión de la Comunidad Europea (1996-2002). "Anàlisi i Metodologia per a la instrumentalització de la reforma del sistema sanitari català: aprofundiment de la democràcia del sistema sanitari català". Escola d’Administració Pública de Catalunya (DOGC núm. 2742, de 13.10.1998).

Research Assistant, Department of Anthropology.  University of Arizona, Tucson, EU (1987-1988), e Investigadora del Departamento de Teoría y Ciencias de la Educación, de la Universitat de Barcelona (1984-1987).  Ayudante de cátedra de Antropología Cultural en esta misma universidad (1983-1985). Y ayudante de investigación en el Centro de Etnología Peninsular e Hispanoamericana del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de Barcelona, CSIC (1979-1984).

Desarrolló investigaciones sobre juego infantil en Guadalajara, Jal. (junio-agosto de 1990). Socialización y juego infantil en los hispanos de New Mexico, USA (1984-1989). Socialización, juego infantil y estudio de familias descendientes de españoles en Chihuahua, Chih. (1985-1986). Socialización y juego infantil en Extremadura y Andalucía, España (1984-1986).

Secretaria de redacción de la revista ETHNICA, del Centro de Etnología Peninsular e Hispanoamericana del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de Barcelona, CSIC (1982-1987) y secretaria de redacción de la revista Comentaris d’Antropologia Cultural, del Departament d’Antropologia de la Universitat de Barcelona (1982).  

Formación musical en el Conservatorio de Música de Tarragona y en el Conservatorio Municipal de Música de Barcelona.  Estudió canto con la Mtra. Carmen Bustamante. Ha sido profesora de reeducación de la voz en l’Escola d’Estiu Rosa Sensat, Tarragona (1981-1982), profesora de reeducación de la voz y canto del grupo de teatro U de Cuc, Barcelona (1980-1983), profesora de música en el Col.legi Inmaculada Concepción, Barcelona (1979-1984), profesora de solfeo y piano de l’Escola de Música San Gregori,  Barcelona (1977-1979), y profesora auxiliar de solfeo en el Conservatorio de Música de Barcelona (1976).   Ha realizado una importante actividad concertista como soprano del grupo de cámara Música Ficta, dirigido por el Mtro. Josep Prats (Barcelona), como soprano de coro Madrigal, dirigido por el Mtro. Manuel Cabero (Barcelona), y como soprano de la coral Al•leluia, dirigida por la Mtra. Pepa Roselló (Tarragona).

Publicaciones

Revealing Preferences for Health System Benefits:  A Focus Group Approach  (Disponible en mimeo). 2002
Anàlisi i metodologia per a la instrumentalització de la reforma del sistema sanitari català: aprofundiment de la democràcia del sistema sanitari català. En: Escola d’ Administració Pública de Catalunya. Memoria 1999. Recerques conformades durant l’any 1999.

Juego y trabajo. El calvinismo y los mexicas: sobre principios morales.  En: Sistemas de Trabajo en la América Indígena.  Claudio Esteva-Fabregat (Coord),  pp. 113-119.  Quito, Abya-Yala. 1994.

Historia de la Revista ETHNICA, Revista de Antropología.  En: Diccionario de Etnología Española, Carmen Ortiz y Luis Ángel Sánchez (Eds.), pp. 281-283. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). 1994.

Juego.  En: Gran Enciclopedia Extremeña.  España. 1990.

Contexto y Argumento del Juego Infantil, Extremadura:  Diseño Teórico.  En:  Antropología Cultural en Extremadura, p.307-316.  Mérida, Asamblea de Extremadura, España. 1989.

Etnocidio.  En: Los 60 conceptos clave de la antropología cultural.   Madrid-Barcelona, editorial Daimon, Manuel Tamayo. 1982.

Raza.  En: Los 60 conceptos clave de la antropología cultural.   Madrid-Barcelona, editorial Daimon, Manuel Tamayo. 1982.

El problema de la veu en els Mestres.  En: "Escola d Estiu 1981.  Barcelona: Generalitat de Catalunya i Departament d’Ensenyament,  pp. 110- 115. 1982.